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小明:嘿,小李,你听说了吗?咱们学校今年引入了一个叫“迎新助手”的智能系统,专门用来帮助新生入学。
小李:哦,是吗?那这个“迎新助手”到底是怎么工作的?是不是很高科技?
小明:确实挺高科技的。它其实就是一款基于人工智能的聊天机器人,可以回答新生的各种问题,比如课程安排、宿舍信息、校园卡办理等等。
小李:听起来不错啊!那它是怎么开发出来的呢?有没有什么技术细节可以分享一下?
小明:当然有啦!我之前参与过这个项目,用的是Python语言,结合了自然语言处理(NLP)和机器学习技术。
小李:那你能给我讲讲具体是怎么实现的吗?比如说,用户问一个问题,系统是怎么理解并给出答案的?
小明:好的,我来给你详细讲讲。首先,我们使用了一个叫做“意图识别”的模块,它的作用是判断用户的问题属于哪个类别,比如“课程咨询”、“住宿问题”或者“财务问题”等。
小李:那这个意图识别是怎么做到的呢?是不是需要训练一个模型?
小明:没错,我们用了很多标注过的数据来训练模型。这些数据包括很多常见的问题和对应的标签,比如“我想知道我的宿舍在哪里”,标签就是“住宿问题”。
小李:那模型是怎么训练的呢?有没有具体的代码可以看看?
小明:当然可以,我来给你写一段简单的代码示例。
# 导入必要的库
from sklearn.feature_extraction.text import TfidfVectorizer
from sklearn.svm import SVC
# 示例数据
texts = [
"我想知道我的宿舍在哪里",
"课程表什么时候发布",
"怎么申请助学金",
"校园卡怎么充值",
"食堂的营业时间是什么时候"
]
labels = ["住宿问题", "课程咨询", "财务问题", "财务问题", "生活服务"]
# 特征提取
vectorizer = TfidfVectorizer()
X = vectorizer.fit_transform(texts)
# 模型训练
model = SVC()
model.fit(X, labels)
# 预测新的输入
new_text = "我想知道我的宿舍在哪里"
new_X = vectorizer.transform([new_text])
predicted_label = model.predict(new_X)
print("预测的意图:", predicted_label[0])
小李:哇,这段代码看起来很实用啊!那接下来是怎么处理用户的实际问题呢?比如,如果用户问“宿舍在哪里”,系统怎么给出具体的答案?
小明:这就要用到另一个模块——“知识库匹配”。我们会预先建立一个知识库,里面包含各种常见问题的解答。
小李:那这个知识库是怎么构建的?是不是也需要人工录入?
小明:是的,但我们可以用一些自动化工具来辅助。例如,我们从学校的官网、教务系统中抓取信息,然后整理成结构化的数据。
小李:那这个系统是怎么和用户交互的?是网页端还是APP?
小明:目前主要是网页端,也有微信小程序版本。用户可以通过浏览器或微信进入系统,输入问题,系统就会自动回复。
小李:那这个系统有没有使用到深度学习?比如像BERT这样的预训练模型?
小明:确实,我们在后期优化中引入了BERT模型,来提升意图识别的准确率。
小李:那能给我看一段相关的代码吗?
小明:当然可以,下面是一段使用Hugging Face的Transformers库进行意图识别的代码示例。
from transformers import AutoTokenizer, AutoModelForSequenceClassification
import torch
# 加载预训练模型和分词器
tokenizer = AutoTokenizer.from_pretrained("bert-base-uncased")
model = AutoModelForSequenceClassification.from_pretrained("bert-base-uncased")
# 示例输入
text = "我想知道我的宿舍在哪里"
# 分词
inputs = tokenizer(text, return_tensors="pt")
# 推理
with torch.no_grad():
outputs = model(**inputs)
logits = outputs.logits
predicted_class_id = logits.argmax().item()
# 假设我们有类别标签列表
label_list = ["住宿问题", "课程咨询", "财务问题", "生活服务"]
predicted_label = label_list[predicted_class_id]
print("预测的意图:", predicted_label)
小李:这真是个强大的模型啊!不过,你们是怎么保证系统的稳定性和响应速度的?毕竟新生可能会同时提问很多问题。
小明:这个问题很重要。我们采用了微服务架构,将各个功能模块拆分成独立的服务,比如意图识别、知识库查询、用户管理等。
小李:那这些服务之间是怎么通信的?有没有使用消息队列或者API网关?

小明:对,我们使用了RESTful API来通信,并且在高并发情况下引入了消息队列(比如RabbitMQ),确保系统不会崩溃。
小李:听起来真的很专业啊!那这个“迎新助手”现在在洛阳的高校中推广得怎么样?有没有遇到什么问题?
小明:目前已经在洛阳多所高校试点运行,效果还不错。不过也遇到了一些挑战,比如部分学生不习惯使用AI助手,或者有些问题超出了我们的知识库范围。
小李:那你们是怎么解决这些问题的?有没有考虑加入反馈机制?
小明:是的,我们设计了一个反馈模块,用户可以点击“不满意”按钮,把问题提交给人工客服。这样既能提高用户体验,也能不断优化我们的知识库。
小李:太好了!看来这个“迎新助手”真的是为高校量身打造的智能助手。
小明:没错,而且我们还在持续优化中,未来还会加入语音识别、多语言支持等功能。
小李:看来这个项目真的很有前景,我也想参与进来!
小明:欢迎你来一起开发!我们一起让“迎新助手”变得更加智能、更加高效。