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校园AI助手与济南的智能教育探索

2026-02-13 08:31
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【场景:济南某大学计算机实验室,两位学生正在讨论校园AI助手的应用】

小明:小李,你有没有听说过学校最近推出的“校园AI助手”?我感觉这个东西挺酷的,但不太清楚它到底能做什么。

小李:是啊,我也在关注。听说它是基于人工智能技术开发的,可以帮助学生查询课程信息、安排日程,甚至还能回答一些学习问题。

小明:听起来很实用!不过,你是怎么了解这些信息的?是不是有相关的代码可以参考?

小李:其实,我们学校的技术团队已经开源了一些代码,我可以分享给你看看。不过,先让我解释一下它的基本原理。

小明:好的,那我来听听。

小李:首先,校园AI助手的核心是一个自然语言处理(NLP)模型,比如BERT或者GPT之类的。它可以理解学生的提问,并给出相应的回答。

小明:哦,原来是这样。那这个模型是怎么训练的呢?是不是需要大量的数据?

小李:对,确实需要大量数据。通常我们会用学校提供的课程资料、公告、FAQ等文本数据进行训练。然后,再使用深度学习框架如TensorFlow或PyTorch进行模型训练。

小明:那我们可以自己尝试搭建一个简单的版本吗?

小李:当然可以!我们可以从一个基础的问答系统开始。下面是我写的一个Python示例代码,用来模拟AI助手的基本功能。

小明:太好了,快给我看看。

小李:这是一个非常基础的问答系统,使用的是基于规则的方法。虽然效果不如深度学习模型好,但可以作为一个入门项目。

# 简单的问答系统示例

import re

def ai_assistant(question):

question = question.lower()

if re.search(r'课程', question):

return "您想查询哪门课程的信息?"

elif re.search(r'时间表', question):

return "请告诉我您的课程名称,我帮您查找时间表。"

elif re.search(r'考试', question):

return "考试安排可以在教务系统中查看,请登录官网获取最新信息。"

else:

return "抱歉,我目前无法回答这个问题,请咨询教务处。"

# 示例对话

print("您好,我是校园AI助手。")

while True:

user_input = input("您有什么问题吗?")

response = ai_assistant(user_input)

print("AI助手:" + response)

if user_input == "退出":

break

小明:哇,这代码看起来挺简单的。不过,如果我要让它更智能一点,应该怎么做呢?

小李:如果你想要更高级的功能,可以考虑使用预训练的语言模型,比如Hugging Face的Transformers库中的模型。

小明:那我可以直接调用这些模型吗?需要安装什么依赖吗?

小李:是的,你可以使用pip安装transformers和torch库。然后,加载一个预训练的模型,比如bert-base-uncased,就可以开始训练了。

小明:那你能给我举个例子吗?比如如何让AI助手根据用户的输入生成回答?

小李:当然可以。下面是一个使用Hugging Face的transformers库进行微调的示例代码。

from transformers import AutoTokenizer, AutoModelForCausalLM, TrainingArguments, Trainer

import torch

# 加载预训练模型和分词器

model_name = "gpt2"

tokenizer = AutoTokenizer.from_pretrained(model_name)

model = AutoModelForCausalLM.from_pretrained(model_name)

# 准备训练数据

train_texts = [

"什么是校园AI助手?",

"校园AI助手能帮我查课程吗?",

校园AI助手

"考试安排在哪里查看?",

"如何预约图书馆?",

"校园AI助手的使用方法是什么?"

]

train_labels = [

"校园AI助手是一个基于人工智能的工具,帮助学生查询课程、安排日程等。",

"是的,校园AI助手可以查询课程信息。",

"考试安排可以在教务系统中查看。",

"您可以通过校园网站预约图书馆。",

"校园AI助手可以通过聊天界面使用,只需提出问题即可。"

]

# 对数据进行编码

encoded_inputs = tokenizer(train_texts, padding=True, truncation=True, return_tensors="pt")

labels = tokenizer(train_labels, padding=True, truncation=True, return_tensors="pt").input_ids

# 定义训练参数

training_args = TrainingArguments(

output_dir="./results",

num_train_epochs=3,

per_device_train_batch_size=1,

save_steps=10_000,

save_total_limit=2,

)

# 定义Trainer

trainer = Trainer(

model=model,

args=training_args,

train_dataset=torch.utils.data.TensorDataset(encoded_inputs["input_ids"], encoded_inputs["attention_mask"], labels),

)

# 开始训练

trainer.train()

小明:这代码看起来复杂多了,但我明白了。如果我用这个模型,AI助手就能更准确地回答问题了。

小李:没错。不过,这只是一个简单的例子。实际应用中,还需要更多的数据和更复杂的模型结构。

小明:那济南的高校有没有在使用这样的AI助手呢?

小李:有的。比如山东大学、济南大学等都开始尝试将AI助手引入教学管理中。它们不仅提升了效率,还改善了学生的体验。

小明:听起来很有前景。那你觉得未来AI助手会发展成什么样?

小李:我认为未来的AI助手会更加智能化,不仅能回答问题,还能主动提供学习建议、推荐相关资源,甚至进行个性化辅导。

小明:那我们也可以参与其中,做一些自己的项目。

小李:没错,现在正是学习的好时机。我们可以从简单的项目入手,逐步提升自己的技能。

小明:谢谢你,小李。我现在对校园AI助手有了更深的了解。

小李:不客气!希望你能在实践中有所收获。

【对话结束】

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